¿Quiénes somos?

El Dr (C) Cristián Andrés Sepúlveda Cortés es biólogo marino de la Universidad Católica del Norte, con un Magister en Ciencias del Mar. Además es investigador del Portafolio N°4 del Programa Tecnológico para la Diversificación de la Industria Acuícola Chilena en el Recurso Ostra Japonesa.

Área de investigación

– Lidera un equipo multidisciplinario , en donde su área de trabajo está enfocado en la difusión y transferencia tecnológica para la adopción del cultivo de ostra japonesa por parte de pescadores artesanales que se inician en actividades de acuicultura de pequeña escala, abarcando diversos contextos y territorios costeros del país.

¿En qué consiste su trabajo en el programa?

• Trabajar en terreno con organizaciones de pescadores artesanales titulares de áreas de manejo, las cuales dependen principalmente de actividades de recolección, buceo, caza y pesca. Señalando como su propósito es fortalecer los medios de vida mediante la diversificación productiva acuícola, que se acople a los desembarques de los recursos marinos con los que ya trabajan y que son altamente variables, mejorando los grados de adaptación de las organizaciones. Para ellos la incorporación de la ostra japonesa como una especie tecnológicamente pertinente, es una estrategia para generar una alfabetización acuícola que le permita incorporar otros recursos al cultivo al interior de las áreas de manejo, con el fin de ir configurando granjas marinas.
• Por ello la estrategia de transferencia tecnológica es multidisciplinaria y con una metodología innovadora que incluye a pescadores monitores, organizaciones y profesionales de distintas disciplinas, quienes en su mayoría realizan actividades subacuáticas, además de estar vinculados a diversos ámbitos de la transferencia tecnológica desde las adopciones de capacidades y entrenamiento de habilidades de grupos humanos, cambios socio-organizacionales, elaboración de proyectos técnicos sectoriales, diseños ingenieriles de las estructuras de cultivo, monitores bio-productivos, exploración de prospecciones comerciales, etc.

Además Cristián Sepúlveda lidera el «Programa Acuicultura en Áreas de Manejo» del Departamento de Acuicultura de la Facultad de Ciencias del Mar de la Universidad Católica del Norte (UCN). Esta iniciativa busca desarrollar estrategias de transferencia de tecnologías de cultivo acuícola de pequeña escala, en áreas de manejo con un enfoque ecosistémico, integrando el conocimiento ecológico tradicional de las comunidades costeras y el aprendizaje colaborativo entre pares, a fin de fortalecer y diversificar la base económica del sector pesquero artesanal.

Enlaces 

Página Web:  http://www.acuiculturaenareasdemanejo.cl

Instagram: http://www.instagram.com/programa_ape_ucn

Lugares en los que ha trabajado : 

– Región de Coquimbo: Caleta Apolillado, Punta de Choros, Chungungo, Caleta Los Hornos, Peñuelas, Caleta Guayacán, La Herradura, Tongoy, Caleta Sierra, Caleta Huentelauquén, Caleta Chigualoco, Caleta San Pedro ( Sector Ñagué y Cabo Tablas) y Caleta Cascabeles. 

– Región de Los Ríos: Chaihuin, Los Molinos, Caleta El Piojo (Sindicato Recolectoras de Orilla y Sindicato de Pescadores Balneario de Niebla), Isla de Mancera e Isla del Rey.

Regiones en las que se comenzará a trabajar este año:

• Región de O’Higgins: Cahuil.
• Región del Maule: Cardonal y Boyeruca.

Pilares fundamentales para llevar a cabo la Transferencia Tecnológica: 

• Aprender haciendo: Esta metodología permite a los participantes desarrollar capacidades y entrenamiento de habilidades a través de la práctica, el ensayo de procesos y la aplicación de técnicas. Se basa en contenidos previamente planificados e intencionados promoviendo un aprendizaje activo mediante la ejecución de actividades prácticas y experimentales.
• Diálogo de saberes: Esta metodología integra el conocimiento científico con el saber cotidiano, incluyendo el conocimiento ecológico tradicional, para fomentar el reconocimiento mutuo, la colaboración y la autonomía. A través de este intercambio, ambas partes se enriquecen, transformando sus perspectivas y fortaleciendo su comprensión.
• Aprendizaje entre pares: En el proceso formativo en acuicultura, el aprendizaje es gradual y continuo. Los pescadores-acuicultores, inicialmente en Tongoy, comparten sus conocimientos y experiencias con otros pescadores interesados en la formación acuícola. Esta transmisión de saberes se realiza de manera directa y práctica, promoviendo el intercambio de experiencias entre pares, impulsando la disposición al aprendizaje innovador que permitirá el fortalecimiento de las capacidades productivas de los pescadores artesanales.

Proyecciones o expectativas en el programa: «Haber aportado al desarrollo de la industria de la ostra, con la incorporación de capacidades productivas para el cultivo en otras zonas de Chile distintas a las tradicionales del sur y sur austral con el fin de disponer de producción de pequeña escala integrada a las Áreas de Manejo que contribuya a las estrategias de construcción de ingresos de las organizaciones de pescadores y que la ostra esté a disposición de las caletas en todo el gradiente latitudinal chileno aportando a la oferta gastronómica local, robusteciendo los circuitos de comercialización nacional de productos del mar».